L’enseignement formel de l’entrepreneuriat: de la théorie à la pratique

Un reportage de Melissa Claudie Philippe

Le milieu collégial veut développer des qualités qui seront utiles aux élèves tout au long de leur vie. Dans cette perspective, l’idée de rendre service à la communauté ou de créer des entreprises pour apprendre s’est répandue dans plusieurs cégeps. Grâce aux retombées sur la  persévérance et la réussite scolaires des jeunes, toute forme de pédagogie qui permet à l’étudiant d’être au cœur de l’apprentissage est digne d’être explorée. Durant le 37e colloque de l’AQPC, qui s’est tenu sur le thème Notre héritage, en juin 2017, plusieurs présentatrices se sont intéressés à l’entreprise d’entraînement, l’apprentissage par l’engagement communautaire et à une forme de coopérative (de travailleurs autonomes) comme stratégie pour favoriser une démarche d’apprentissage et d’orientation professionnelle.

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Comment mettre en place un Startup Weekend

Startup Weekend ™ est un événement entrepreneurial de 54 heures organisé à travers le monde, au cours duquel des jeunes entrepreneurs se réunissent pour développer de nouvelles idées d’affaires. C’est durant une fin de semaine où se déroulent des activités amusantes que des entreprises réelles sont créées, grâce à l’expertise de mentors et à un réseautage intensif. En décembre 2016, Startup Weekend a atteint 140 pays, impliquant plus de 234 000 entrepreneurs.

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Astuces pour démarrer un programme parascolaire Entrepreneuriat-études du bon pied dans un collège

Pour éveiller la fibre entrepreneuriale chez ses étudiants, en 2013 le Cégep Limoilou a mis en place un nouveau programme parascolaire où les jeunes apprendront à devenir leur propre patron. En plus de contribuer à la lutte contre le décrochage scolaire, cette initiative permet de mettre au monde une nouvelle génération d’entrepreneurs dans une ville où le goût de se lancer en affaires mérite d’être stimulé.

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Implanter un club entrepreneur étudiant, selon l’ACEE

Selon l’ACEE, un club d’entrepreneurs étudiants (CEE) est une activité, parascolaire ou scolaire, qui vise à dépister et à développer le potentiel entrepreneurial des étudiants des institutions d’enseignement postsecondaire, cégeps et universités. À l’intérieur d’un CEE, les membres sont sensibilisés à l’entrepreneuriat et ont l’opportunité de se bâtir un réseau de contacts d’affaires et de connaître les différents intervenants économiques susceptibles de leur venir en aide dans leurs projets futurs.
Pour démarrer un CEE, certaines étapes sont incontournables. Cet article propose un guide afin d’aider les participants à lancer leurs propres clubs d’entrepreneurs étudiants. Il est également utile pour ceux et celles qui ont déjà un club afin de le faire fonctionner de façon plus efficace.

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Le rôle d’un agent de développement en entrepreneuriat dans la création d’une communauté entrepreneuriale

L’action collective de leaders permet d’affronter des enjeux socioéconomiques tels que la compétitivité des entreprises locales sur le marché international, la problématique de la relève, l’exode des jeunes et le manque de levier de développement économique local. D’où l’importance d’éduquer les jeunes à la culture entrepreneuriale afin de développer des citoyens engagés qui partagent la même vision du développement et qui coordonnent leurs actions. Pour concrétiser cette vision dynamique de la société de demain, la présence d’un agent de développement en entrepreneuriat dans les établissement d’enseignement peut s’avérer utile.

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